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“咕”的组词其实非常有趣,除了作为一个汉字拼音外,它在组词中也有着很多的用处。
我们来看看“咕”的一些常见组词。比如,“咕咕叫”是许多动物的常见叫声,如鸟类、鸡、鸭、猫头鹰等。而“咕噜”则是形容吞咽的声音,或者是怪异的声响。
除了这些常见的词语外,“咕”的派生词也非常有趣。比如,“咕咚”是形容物体滚落的声音,而“咕哝”则是形容人低声说话、私语。
“咕”的组词还可以衍生出一些与动物有关的词汇。比如,“咕隆咚”就是形容大象沉重行走的声音,而“咕咚猫”则是指短尾猫,一种生活在南美洲的野生动物。
“咕”的组词还可以形容事物的状态。比如,“咕咕”是形容事情深藏不露、藏在心底的状态,而“咕咕咕”则形容人们间的悄悄话、耳语。
在组词中,“咕”的组合也可以形容人体的某些部位或功能。比如,“咕肝”是形容人肝脏的状态或病情,而“咕烟”则是指因吸烟而导致的身体健康问题。
“咕”的组词还可以用来形容物体的颜色、质地或形状等等。比如,“咕绿”是指浅绿色的颜色,而“咕咕包”则是指形状像包子一样的物体。
在汉语中,“咕”的组词可以说是非常丰富,而且涉及的领域也非常广泛。通过对“咕”的组词的探讨,我们可以更好地学习和了解汉语表达的深度和广度,在日常交流中更加灵活且生动地运用它们。
在正在学习《白鹅》这一篇课文的同学们中,你一定是一个字典词库小达人,因为你拥有着这篇课文中出现的所有生字的掌握。那么今天我们就来讨论一下如何用这些生字造句、组词。
本篇课文共有14个生字:堤、泊、笛、忧郁、笏、翩翩起舞、鸳鸯、蜿蜒、诱惑、垂钓、觥筹交错、侍弄、嫉妒、怠慢。
有时候,我们很难想到怎样能够熟练地使用这些生字,今天我们就一起来看看几个例句,希望可以对你有所帮助。
1. 堤上的树木绿油油的,非常漂亮。 堤(dī):河、湖、海中用以限制水流的隆起构造。
2. 我们可以在码头泊(bó)船,然后前往岛上旅游。 泊(bó):系着,停着。
3. 小明吹起了笛(dí),小小的场景里充满了欣喜的气氛。 笛(dí):一种管乐器。
4. 她看起来有些忧郁(yōuyù)。 忧郁(yōuyù):苦闷、沉闷、愁怨、情绪低落、忧愁。
5. 老师拿起笏(hù)击打桌子,喊出了让学生们感到震惊的惩罚。 笏(hù):古代的一种器物。
6. 大雁翩翩起舞(piānpiān),在晚霞的映衬下显得格外美丽。 翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ):形容舞蹈或飞行等时轻盈、优美的样子。
7. 阳台上的鸳鸯(yuānyāng)彼此依偎着,不断舔舐对方的羽毛,十分温馨。 鸳鸯(yuānyāng):鸟名,雄鸟头颈、胸和尾大部分是黑色的,而雌鸟则灰色。
8. 发现一条蜿蜒(wānyán)的小路,就跟着它向前走去。 蜿蜒(wānyán):曲折、蜿蜒的样子。
9. 诱惑(yòuhuò)可以说是人类的共通弱点,要靠自己的意志力才能克服。 诱惑(yòuhuò):引诱、引起兴趣让人心动的。
10. 爷爷喜欢在山边的小溪里垂钓(chuídiào),享受着清新的空气,度过轻松的时光。 垂钓(chuídiào):一种钓鱼的方式,是让鱼线抛在水面上,然后等待鱼儿上钩。
11. 觥筹交错(gōngchóujiāocuò),人声鼎沸,这个派对异常热闹。 觥筹交错(gōngchóujīacuò):形容酒宴高朋满座,杯盘狼藉的情景。
12. 奶奶从小便喜欢侍弄(shìnòng)花草,现在退休在家后,更加专注地研究植物学。 侍弄(shìnòng):操持、务农、勤劳耐心地照料。
13. 她因为遭到姐姐的嫉妒(jídù)而感到不公平,希望能够有更多的机会来表现自己。 嫉妒(jídù):由于别人的优越或成功而产生的妒忌和猜疑的情绪。
14. 老板怠慢(dàimàn)了客户,导致生意越来越差,受到了很多人的投诉。 怠慢(dàimàn):不注意、不重视、不尊重和冷遇。
以上就是几个例子,希望能够给大家提供一些灵感。相信在大家的不断努力下,这些生字一定会熟练地融入到我们的日常语言中,成为我们口语、写作的一部分。
伏是一个汉字中的一个音节,由它组成的词汇也是相当丰富的。
伏可以组成多种含义不同的词语。比如说,“伏案”就是指在案前工作;“伏击”则是指埋伏并袭击敌人;“伏地”则是指趴在地上。伏还可以组成“伏天”、“伏气”等词语,用来描述气候状况,在汉语中也被广泛使用。
伏还可以组成很多与医学相关的词汇,比如“伏案养病”、“伏案工作者综合征”等。这些词汇都与久坐不动的工作有关,也提醒我们要注意保护身体健康。
伏还可以组成一些成语,例如“瞪眼咬牙、卧薪尝胆、伏虎降龙”等,这些成语都有着深刻的寓意与文化内涵。
伏还可以组成许多美丽而别具一格的姓氏,例如“伏羲、伏侯、伏特、伏光”等。这些姓氏中有些跟历史、传说、文化等紧密相关,也是中华文化的瑰宝。
伏在汉字中的地位尤为重要,我们应该牢记它的音节,并继续学习、理解、运用这个音节所组成的词汇,让汉语文化更加丰富多彩。
啼的组词是什么?这是一道很简单的小学语文题,一般来说,小学生刚学习拼音时就会遇到这个问题。但是这道题目其实也可以引发我们对语言的思考。
我们知道“啼”的读音是“tí”,这个词又可以表示哭泣、啼鸟等意思。有哪些词可以和“啼”组成词语呢?
我们可以想到“啼笑皆非”,这个词组形容一种很可笑但又很悲惨的情境,可以用于形容那些令人哭笑不得的事情。还有“啼声”,表示鸟类等动物发出的叫声,也可以用于形容人类的哭声。“啼血”是一个比较有诗意的用法,它意味着流泪到痛苦的极点,一般用于文艺作品中的描写。
“啼鸣”是一个比较常见的词组,在诗歌中经常被用到。这个词组表示鸟类啼叫声与音乐相融合,可以用于形容自然环境以及人类对自然的感悟。还有“啼诉”,表示痛哭诉说自己的苦难遭遇,可以用于形容那些悲痛的故事。
“啼笑因缘”是一个比较有趣的词组,它形容两种看似矛盾的情绪共存,也常用于形容悲欢离合的故事情节。“啼丝履薄”则是一种比喻,表示生活困苦,衣食无着,常用于描述贫苦人家的生活状况。
“啼”这个字在我们的日常生活中并不常见,但是它却在汉语中扮演了许多特定语境下的重要角色。通过对“啼”的组词和用法的探究,我们可以发现语言中的那些微妙变化和细腻含义,而这些又能够传达某种情感和内涵,表达出每个人对生命和情感的精髓感悟。语言的学习和运用是我们必须认真对待的重要任务。
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