端午的诗句(端午诗词20首,你知道几首)

1、端午的诗句

端午节是我国一个历史悠久的传统节日，这一天我们通常会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等等，其中最具有诗情画意的当属“挂艾叶”了。艾叶是一种草药，因其具有祛邪驱虫、消毒防腐等作用，被大家所喜爱。在端午节，人们会将新鲜嫩绿、质量上乘的艾叶，用五色丝线穿成一条条彩绸，挂在门口、门楣、车内、穿在身上等处，以驱除瘟疫和疾病，祈求平安。端午的诗句反映了人们对端午节的热爱，同时也蕴藏着文化和民俗传承。

明代著名文学家杨慎在《临江仙·滕王阁序》中写道：“端午读书，天下太平。”从这句诗句中我们可以看出，杨慎认为端午节不光是一个节日，更是一个值得庆祝的日子，有助于提高人民智识，并带来吉祥的祝福。

唐朝时期的诗人李白，也曾在其《赠汪伦》一诗中写到：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。乘风棹舟远于洛阳，独钓寒江钓得雨。”李白写道的“端午”并不显眼，但包含着乘风棹舟、独钓寒江等景象，给人们带来了美轮美奂的画面感，象征著端午节的闲逸悠闲之气息。

另外还有唐代王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”这句诗不仅抒发了王之涣对祖国的深情厚爱，而且也流露出他对开拓进取的豪迈情怀，这与端午节祝愿国泰民安、幸福安康的寓意是相契合的。

端午节的诗词，不但有着丰富的文化内涵，而且还折射了古代文人的情感世界以及对生活、对祖国的热爱。今天，我们在这美好的节日里，感受古人的诗词之美，也要有一份传承和弘扬传统文化的责任与担当。

2、端午诗词20首,你知道几首

端午节是我国一个重要的传统节日，它源自远古时代，是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，并且有着丰富的文化内涵。端午节也是诗词传统的重要节日之一，下面为大家介绍二十首端午诗词。

一、宋代欧阳修的《九日登高望远怀古诗》：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——何异二钓于此地，钓得金鳞入翠湖。”

二、北宋文学家陆游的《钱塘湖春行》：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

三、唐代杜甫的《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。——无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”

四、南宋辛弃疾的《太常引》：“先帝称颂在今人，才多气压十三峰。——摇曳一丝香不断，世人共看不如登。”

五、唐代戴叔伦的《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。——野火烧不尽，春风吹又生。”

六、元曲大师关汉卿的《汉宫秋》：“寂寂秋无云，华堂空殿闭。——空城百劫千愁，为宫人舞翠裙。”

七、元曲大师白朴的《金缕衣》：“衣上徽形补缀齐，独树桐庐凤未归。——落日楼头，断鸿声里，江南游子思悠悠。”

八、唐代白居易的《清明上河图》：“闲门向山路，深院独居春。——白日生门柳，青春入镜人。”

九、唐代韩愈的《石壕吏》：“夜来城外一尺沙，晓被草玄机梦。——不信东流去，别有天涯淼。”

十、宋代苏轼的《定风波》：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，——西园寺栖梧客，茅庵老翁登高步。”

十一、唐代李白的《南陵别儿童入京》：“白日依山尽，黄河入海流。——欲窮千里目，更上一層樓。”

十二、唐代李商隐的《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——除却巫山不是云，时时含咽独沉思。”

十三、唐代刘禹锡的《竹枝词》：“咿呀哑哑爱逍遥，径花岸草漫相交。——借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

十四、唐代王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。——欲窮千里目，更上一層樓。”

十五、唐代杜牧的《泊船瓜洲》：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。——春风又绿江南岸，明月何时照我还。”

十六、唐代王安石的《菊花》：“山鬼寂寂过禁林，吴娥眉月笑空明。——谁家今夜扁舟子？河畔青芜堤上行。”

十七、唐代孟浩然的《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。——念天地之悠悠，独怆然而涕下。”

十八、唐代李贺的《长恨歌》：“落日熔金 ， 满城尽带黄金甲 。——忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”

十九、唐代韦应物的《滁州西涧》：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。——刈石场头村，幽篁古巷深。”

二十、唐代白居易的《琵琶行》：“大漠穷秋塞草衰，孤城落日斗兵稀。——梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”

这些端午诗词，无论是从作者的不同，还是从诗词的主题上看，都有着各自独特的文化内涵以及鲜明的特点。读起来，让人感受到诗词之美，也让人更深入地了解了端午节的文化底蕴，在这个传统节日里更加感受到浓郁的中华文明。

3、端午节最著名的一首诗

“端午节最著名的一首诗”无疑是屈原的《离骚》。而《离骚》中的“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”更是成为了端午节文化的重要元素之一。

《离骚》是屈原在被流放期间创作的一首长篇抒情诗。全诗以屈原的身世为基础，通过诗意和意象来表达作者心中的疑虑和忧愁。而其中“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”一段更是成为了端午节文化中最富有魅力的一部分。

这段诗句中，“九州生气”是形容大地万物的生机，“恃风雷”则是指自然界的力量，“万马齐喑”则是对于人类的不满与遗憾。“九州”指的是屈原所在的当时的，其所处的环境千变万化，有时或风或雨，有时或晴或霾，但无论何时，大地的生命力总是雄浑而奔腾不息。而“风雷”这样的自然力量则是给予大地生命力的源泉。而“万马齐喑”则是对人类时代的不满，指出了底层百姓无声无息的悲苦。

这段诗景描绘了一幅瑰丽浩荡的自然画面，而其中所表达的悲苦之情则有着更深层次的意蕴。在端午节这个重要的传统节日中，人们通常会怀念起古代的先民，并将其作为民族精神的重要一环。而在“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”这句话中，人们看到的是一种深邃而饱含哲理的情感，而这种情感正是端午节最重要的精神内核之一。无论是纪念屈原还是寄托着人们的思念之情，这段脍炙人口的诗句都成为了端午节文化的重要组成部分。

4、1～3年级端午节古诗

端午节是汉族传统节日之一，每年农历五月初五。它是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。在这一天，我们可以放飞彩色风筝，吃粽子，赛龙舟，还可以忆古怀今，吟咏端午节的古诗。

作为孩子们，尽管我们年纪小，但是我们也可以通过端午节古诗，体验到浓厚的传统文化氛围。以下是适合1～3年级的端午节古诗。

第一首：“闲坐求闲处，临流事送君。斜阳红树影，流水绿苔文。还将离乱后，犹有物华新。”

这是唐代诗人白居易所作《赋得古原草送别》中的一句，用于形容端午节的景象。它告诉我们，端午节时，大家可以找一个清闲的地方，坐在那里，欣赏夕阳下红树影投在绿苔上的美妙景象。虽然我们要告别往日的快乐，但是物华依旧，仍有更美好的未来。

第二首：“五月五日天晴明，杨花绕舞岂曾停。少年郎心情正好，莫忘了端午节叮咚。”

这是我校老师所编《端午节叮咚诗》，具有儿歌风格，容易记忆，适合小朋友朗读。它让我们感受到端午节的欢乐气氛，像杨花般随风舞动。也为我们提醒：“端午节，莫忘！”让我们铭记这个重要的传统节日。

第三首：“汉家飞燕传千古，楚国龙舟赛五湖。端午佳节同欢笑，粽香清香又满肚。”

这是我国著名儿童文学作家巴金所作《龙舟与我》中的一句，通过描绘汉族和楚族之间的传统活动——龙舟比赛—来生动地表现了端午节的欢乐气氛。还特别提到了粽子，我们可以一边看龙舟比赛，一边品尝粽子，享受端午节的喜庆。

以上是我为大家整理的，适合1～3年级朗读的端午节古诗。通过这些古诗，我们可以感受到端午节的传统文化氛围，也能学习到汉语的优美表达方式。暑期到了，趁着假期好好朗读这些古诗吧，熟记了它们，你会更喜欢端午节，更爱我们的民族文化。